Con el objeto de valorar la aceptación e impacto social de las políticas y acciones Green TIC, el proyecto LIFE ha seguido la siguiente metodología:
- Realización de un análisis benchmarking de experiencias y estudios relacionados y la potencialidad de creación de empleo, las necesidades y la oferta de formación Green TIC y la penetración de estas políticas y enfoques en las organizaciones.
También se ha analizado el grado de implicación de las políticas europeas y españolas relacionadas con la agenda digital, así como el apoyo de los instrumentos de la financiación pública a proyectos o políticas Green TIC.
Y finalmente, se ha analizado también el ecosistema Green TIC en España, describiendo las iniciativas más destacadas y las organizaciones que se han posicionado como un referente bien en el uso de las TIC para la gestión del medio ambiente y la sostenibilidad, bien para reducir el consumo energético del uso de las TIC.
- Lanzamiento de una encuesta con un cuestionario específico, adaptado a tres ámbitos de actuación (estudiantes, empleados públicos y empresas) y distribuido al público objetivo a través de correos electrónicos y boletines especializados. Esta encuesta fue complementada con una encuesta breve on-line en la web del proyecto y publicitada a través de las redes sociales del propio proyecto (Twitter y Facebook).
- Implicación de entidades públicas y privadas en la aplicación y divulgación de políticas Green TIC en el seno de sus organizaciones, sus empleados y sus actividades. Para ello se elaboró un modelo de carta de compromiso “Green TIC” en el que cada entidad podía seleccionar entre un menú de opciones aquellas medidas que se comprometían a desarrollar para reducir su huella de carbono TIC.
Este documento es el resultado de la realización de los trabajos resultantes de dicha metodología, en el que se ha puesto de manifiesto la existencia de un desconocimiento por parte de la mayoría de las entidades consultadas sobre la dimensión del consumo energético de las TIC, y la ausencia de información por parte de sus proveedores habituales de servicios informáticos.
También se ha puesto de manifiesto que es necesario integrar los aspectos Green TIC en la formación profesional y universitaria, o crear una oferta formativa de mejora de las capacidades de los profesionales actuales para integrar en su actividad estos planteamientos.
